دخول المستخدم
آخر الأخبار
سالني أحدهم ماهو الممتع والمكسب في الرياضيات؟
أما سؤالك عن "المكسب"، فأنت ترتكب خطأين لا يغتفران تجاه الرياضيات:
1- أولهما، لا يطلب من الرياضيات أن يكون فيها "مكسب". الرياضيات هي
للرياضيات، تماما كما الفن هو للفن.
2- و ثانيهما و هو يتضمن الأول و يتجاوزه، فالرياضيات حتى، لا بل
خصوصا، حين لا يكون فيها "مكسب"، فهي تتضمن "مكاسب" هائلة تتضح مع
الوقت.
و كمثال على ما أقول أذكرك بحكاية كومة البرتقال التي طرحها كبلر في
بداية القرن السابع عشر فلم تجد تطبيقا إلا في علم الإلكترونيات في
القرن العشرين!
و كمثال آخر و محدد فيما يخص موضوعنا: هل تعتقد أن استخدام الحاسب
الإلكتروني مفيد؟ نعم، نعم تماما، هذا الحاسب الذي تستخدمه لقراءة
مقالي هذا، هل تعتقد أنه مفيد؟
و كيف تعتقد بإمكان بناء الحاسبات الإلكترونية دون حل المعادلات
التفاضلية لداراتها؟ و كيف يمكن حل المعادلات التفاضلية دون علم
التحليل الرياضي؟ و كيف يمكن بناء علم التحليل الرياضي دون الطبولوجيا؟
عن جد يعني كيف؟
و أما عن سؤالك عن المتعة... فأدعوك إذن لدراسة ما قلته أنا عن الفضاء
فوق المتري كمثال، فإن كان هذا المثال لا يكفيك... فلا حول و لا حول و
لا حول!
-------------
أحرحر كي أضيف: يتبع...
